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“融通式”协同育人机制的构建——地方综合性大学创新创业教育的探索与实践

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授课教师:闫小兵

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  • “融通式”协同育人机制的构建——地方综合性大学创新创业教育的探索与实践

    主讲人:闫小兵

    课程简介

           近年来,河北大学高度重视创新创业教育改革,在探索和实践的过程中面临着众多机遇与挑战。本课程中,主讲人简要介绍了河北大学创新创业指导中心近年来创新创业深化改革的工作进展以及取得的成绩,指出了创新创业教育对培养高素质创新创业型人才的重要意义,对河北大学创新创业教育融入实践探索的具体措施做出详细讲解,并以河北大学入选国家级创新创业学院为契机,从发展目标和建设规划等方面对如何更好地深化创新创业教育改革,统筹教育资源,完善创新创业教育生态系统,提升创新创业教育成效进行了深入阐释。

    课程时长

           33分钟

    课程提纲

           一、前言——创新创业教育是提升高等教育质量的破冰利

           二、完善人才培养机制,将双创教育融入人才培养的全过程

           三、打造跨学科集群,用双创教育引领专业教育高质量发展

                  1.以问题为导向,打破学科壁垒共促双创人才培养

                  2.以跨学科集群为载体,集中优势学科对接地方主导产业

           四、构筑协同育人平台,将多元主体引入创新创业教育生态

                  1.加强政校企协同育人,力推产教融合内涵式发展

                  2.加强产学研融合创新,优化创新创业教育生态

  • 了解教师

    闫小兵

    闫小兵,河北大学创新创业指导中心主任。中国青年科技工作者理事,河北青联常委、保定市团市委兼职副书记。致力于类脑芯片关键元器件忆阻器器件与系统的研发,先后获得国家重大人才工程青年学者、万人计划青年拔尖人才、教育部霍英东青年教师奖、宝钢优秀教师奖、河北省青年科技奖、河北省青年五四奖章、河北省青年拔尖人才、河北省三三三人才二层次称号、河北省杰出青年等称号。近五年主持了中科院先导B重大专项外协课题 1 项,主持国家重点研发计划子课题1项,国家自然基金 3 项,河北省杰出青年基金等省部级项目10余项,作为骨干人员参与了国家863计划项目课题2项,在 Nature Nanotechnology、Nature Communications、Science Advances、Advanced Materials、Nano Letters 等杂志上发表100余篇,其中影响因子10共21篇,ESI高被引6篇,论文被他引超过1000多次。以第一作者获得国家发明专利34项,申请美国专利1项。

  • 第一集 前言——创新创业教育是提升高等教育质量的破冰利 00:08:17
    第二集 完善人才培养机制,将双创教育融入人才培养的全过程 00:05:05
    第三集 打造跨学科集群,用双创教育引领专业教育高质量发展 00:11:42
    第四集 构筑协同育人平台,将多元主体引入创新创业教育生态 00:08:11