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初中跨学科学习活动设计之《创建数字化音乐厅》
主讲人：孟广学
课程简介
本课程选取的跨学科案例涉及信息科技和艺术两个学科，主题为“创建数字化音乐厅”。本案例以培养学生创新意识、创新思维、创新能力为目标，以项目为载体，将“慧编程”（信息科技）与歌曲赏析和创编（艺术）结合起来，学生通过制作红歌曲库，实现通过语音识别、图像识别选曲收听的功能。进而创建“数字化音乐厅”。通过该课程实现了编程与人工智能、音乐的融合，提高了学生音乐创作水平，提升了学生的信息素养与综合素质。在项目实施过程中，学生的逻辑思维能力、跨学科解决问题能力、艺术审美能力、团队协作能力得到了锻炼与提升。
课程时长
31分钟
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了解教师
孟广学
孟广学，天津市河西区信息技术学科教研员，中学高级教师，天津市中小学市级信息技术学科骨干教师，天津市第四期未来教育家奠基工程学员。天津市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0试点校整校推进专家指导项目工作坊指导专家，第六周期继续教育初中信息技术学科面授课程开发团队首席专家。主持及参与多项市、区级课题研究，撰写多篇论文获国家级、市级奖项。参与天津市义务教育教科书编写工作，担任全国高中信息技术教材视频主讲人。多次获得国家级信息技术优质课大赛优秀指导教师奖、优秀组织奖。
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