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小学科学学科数字教育资源的获取与评价
主讲人：魏玲
课程简介
《小学科学学科数字教育资源的获取与评价》源于“中小学教师信息技术能力提升工程2.0”发展测评体系的30项微能力点中的“A2数字教育资源获取与评价”，适用于多媒体教学环境，包括简易多媒体教学环境与交互多媒体教学环境等类型，重点支持教师实施集体教学，属于利用信息技术进行教学设计类课程。本课程旨在帮助一线教师解决教学实践中的两大问题：一是掌握数字教育资源获取的途径；二是学会评价数字教育资源的适用性。让教师能够熟练运用信息检索方法，丰富教育教学资源的媒体形式；能够根据教学主题判断资源的适用性，保证数字教育资源的科学性和时效性。
课程时长
29分钟
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了解教师
魏玲
魏玲，天津市南开区教师发展中心信息部主任，高级教师。一直从事基础教育信息化和信息技术教学研究工作，主编义务教育实验教科书《综合实践活动》，参加《信息技术》等多本国家课程教材的编写工作。完成《信息技术学科网络课程开发的行动研究》、《学校创客空间的模块建设及其应用研究》等多个课题，主持研发《云技术在教学中的探索与实践》、《创客面对面——智能家居系列课程》等多门网络课程。多次为“国培计划”“东西部教育协作发展”“未来教育引领团队研修项目”等做专题讲座。
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