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儿童视角下安吉游戏的园本化实践

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授课教师:张洁 龙慧 周佩

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  • 儿童视角下安吉游戏的园本化实践

    主讲人:张洁

    课程简介

           安吉游戏是孩子们的游戏,教师只需要观察幼儿、记录幼儿、分析反思幼儿,教师真正做到管住手、瞪大眼、竖起耳。本课程中,主讲人通过长沙市教育局幼儿园实践安吉游戏的经验从打造“有准备”的环境、给予“有条件”的支持和组织“有重点”的梳理三个维度,讲解了打造园本的儿童需要的物资和精神环境,保障幼儿的自主和创新性所需要的重点指导,让幼儿学习、反思、自我构建,并邀请幼儿园教师分享两个游戏案例,为安吉游戏的具体落地实践提供了参考。

    课程时长 

           115分钟

    课程提纲

           一、缘起、研究的初衷 

           二、打造“有准备”的环境

           三、给予“有条件”的支持

           四、组织“有重点”的梳理

           五、案例分享,互动交流

  • 了解教师

    张洁

    张洁,湖南省长沙市教育局幼儿园总园长。湖南省特级教师、湖南省民办教育督学、湖南省学前教育学会常务理事、长沙市人民政府督学、长沙市学前教育张洁名师工作室首席名师、长沙市教育学会常务理事、长沙市学前教育学会副理事长。主持和参与8项国家级和省市级课题研究,尤其是《基于幼儿学习方式变革的学习故事实践研究》获得国家十三五教育规划课题立项,基于课题研究的著作《故事里的成长》2020年由湖南教育出版社出版;主持编写的地方教材《长沙市幼儿养成教育活动资源》由湖南教育出版社出版,此外,参与了《研究与成长》《体验与探究》《幼儿园主题教育课程》(团结版)等多套湘版教材的编写与出版等。

    龙慧

    龙慧,湖南省长沙市教育局幼儿园教师。

    周佩

    周佩,湖南省长沙市教育局幼儿园教师。

  • 第一集 缘起、研究的初衷 00:08:10
    第二集 打造“有准备”的环境 00:28:59
    第三集 给予“有条件”的支持 00:14:36
    第四集 组织“有重点”的梳理 00:19:30
    第五集 案例分享,互动交流 00:37:12
    第六集 结语 00:07:01