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初中服务性劳动项目设计与实践
主讲人：陈雪梅
课程简介
劳动教育旨在培养学生树立尊重劳动、热爱劳动的劳动观念，弘扬实干兴邦、砥砺奋进的劳动精神，掌握创新创造、与时俱进的劳动能力，具备身心参与、手脑并用的劳动习惯，养成勤俭节约、吃苦耐劳的劳动品质。本课程主要针对义务教育劳动课程中初中学段服务性劳动领域对应的劳动项目设计与实践进行深入探讨，围绕认识服务性劳动、设计服务性劳动项目、开展服务性劳动项目实践以及相关建议四个层面展开，为一线初中劳动教师开发、设计、实施服务性劳动相关课程教学提供参考。
课程时长
65分钟
课程提纲
一、认识服务性劳动
二、设计服务性劳动项目
三、开展服务性劳动项目实践
四、建议
1. 设计适合的服务性劳动项目是起点
2. 学生亲历服务性劳动实践是关键
3. 开展服务性劳动教学设计是保障
4. 创设多方协同的服务性劳动环境是基础
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了解教师
陈雪梅
陈雪梅，北京市海淀区教师进修学校教研员。北京市海淀区中学劳动教研员，高级教师，北京市学科带头人，海淀区名师工作站导师，北京教育学院卓越教师工作室成员。主要研究方向为中小学劳动教育、技术教育、STEM教育等。具有丰富的课程教学研究经验，先后主持并参与中国教育学会、中国STEM教育2029行动计划等课题研究，多篇研究论文发表并获奖。参编高中通用技术选择性必修教材及教参，主编初中《劳动实践指导手册》等多册劳动教育相关教材及教参，是《STEM课例生成与进阶解析》、《教研员数据数据能力及素养》是专著副主编。先后指导多位教师在各级展示展示活动中获一等奖。
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