从“教会、勤练、常赛”和“真实、复杂的运动情境”中落实新课标
主讲人:陈雁飞
课程简介
本课程中,主讲人主要从落实新课标的角度,解读了“教会、勤练、常赛”课程理念的内涵,指出了目前体育教学中存在的突出问题,提出要采取“学、练、赛”一体化教学模式,让学生在学中练,练中学,学中赛,赛中练。而要实现“学、练、赛”一体化,最有效的方法是创设真实、复杂的运动情境,丰富学生的运动体验和认知,提高学生的技战术水平和体能水平,培养学生良好的体育精神、体育道德和体育品格。
课程时长
75分钟
课程提纲
一、如何落实新课标倡导的“教会、勤练、常赛” 教学理念
1.从新课标中理解“教会、勤练、常赛”的课程理念
2.从“学、练、赛”中思考多元供给的教学设计与案例
二、如何创设好运动项目真实、复杂的运动情境有效学习
1.基于专项运动技能学习真实、复杂的运动情境
2.基于项目特性育人价值真实、复杂的运动情境
了解教师
陈雁飞,北京教育学院二级教授,北京师范大学体育与运动学院兼职教授、硕士生导师,“国培计划”首批专家库专家,全国教育学会体育研究会副理事长,北京市教育学会体育研究会理事长。多次主持和承担国家级、省部级、市级课题,出版学术著作10余部,发表论文和学术性文章60余篇,主编、参编教材、教师用书30余种,曾被评为北京高校优秀共产党员、北京市优秀教师、北京高校育人标兵、北京高校“教学名师”等。