应用为王,数据赋能,推进区域教育数字化转型
主讲人:谢照民
课程简介
我们要充分认识到,加快推进教育数字化既是教育现代化的基本内涵和显著特征,又是实现教育现代化的战略支撑和动力引擎。本课程中,主讲人阐释了教师作为教育发展的支撑性力量,是教育数字化战略落地、教育理念创新与教育模式深刻变革的核心与关键。结合本地、本校的推进教育数字化的工作实践,解读了对教育数字化行动的理解。教育数字化行动是国家层面的战略行动,是我国教育信息化迈向数字化转型新阶段,它不仅是对教育的赋能,更是对教育的变革和重塑。为一线教师、校长和区域信息化管理人员推进教育数字化转型提供了建议。
课程时长
108分钟
课程提纲
一、知天气——推进教育数字化
1.关于“教育数字化”
2.当地推进教育数字化的要求
3.对《教师数字素养》标准的理解
二、接地气——学校实践案例分享
1.利用智慧终端推进精准教学、减负增效
2.开展基于“数据赋能,应用为王”的层级式教师智能素养提升研究
3.数据赋能让成长“看得见”——积极推进教育教学数字化转型
三、增底气——区域推进数字化转型
1.济南市“一张网”应用分享
2.区域推进教育数字化的思考
了解教师
谢照民,山东省济南市第三十四中学副校长。