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师生共同体的价值与重构：一流本科专业建设亟待解决的问题
主讲人：龚放
课程简介
无论是“双一流建设”，还是“双万计划”，大学人才培养质量的保证与水平的提升，不仅与学科专业方向的凝练相关，而且与课程结构的优化、课程资源的开发相关，更重要的是与教授的教学意愿及其投入程度、教学方法的科学化、精细化、个性化密不可分。需要从根本上改善、优化现代大学人才培养的环境和氛围，需要在“师生共同体”的营造与重构上下功夫、做文章，这才是浇花到根和弹琴合谱的做法！本课程中，主讲人就围绕“师生共同体的价值与重构”进行了深入阐释。
课程时长
58分钟
课程提纲
一、师生共同体：一流专业的底色
二、互动与创生： 师生共同体的价值意蕴
三、师生共同体的重构：一流专业建设的切入点
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了解教师
龚放
龚放，南京大学教育研究院教授。博士研究生导师，兼任曲钦岳校长秘书。南京大学高教研究所长，教育科学与管理系主任。中国高教学会第三届学术委员会成员，教育部教育专业学位教学指导委员会成员，江苏省高教学会学术委员会副主任。
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