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高中生物学课程思政的思考与探索
——生物学科育人价值分析
主讲人：荆林海
课程简介
高中生物学课程是科学领域的重要学科课程之一，是义务教育阶段相关课程的延续和拓展，是树立社会主义核心价值观、落实立德树人根本任务的重要载体。本课程中，主讲人介绍了新时代背景下“教学考评”一体化的发展状况，分析了当前的教育现状，提出了德育教育不是说教，要发掘生物学科的育人价值，分享对高中生物学课程思政的思考，以及在课堂教学中的实践探索。
课程时长
50分钟
课程提纲
一、新时代呼唤的生命科学教育——“教学考评”一体化
二、生物学科育人价值
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了解教师
荆林海
荆林海，北京市教育科学研究院基础教育教学研究中心生物室主任，特级教师，长期从事中学生物学教育教学与考试评价的研究。
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