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基于初中地理新课标的学生核心素养培育
主讲人：翟少洋
课程简介
《义务教育地理课程标准（2022年版）》（以下简称“课程标准”）指出，地理课程以提升学生核心素养为宗旨，引导学生学习对生活有用的地理、对终身发展有用的地理，为培养具有生态文明理念的时代新人打下基础。本课程分析了“中国学生发展核心素养”和“地理核心素养”的内涵，帮助教师从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业要求、学业质量六方面研读“课程标准”，结合教学案例从教学目标、教学内容、教学方式、教学评价、作业设计和跨学科主题学习七方面为初中地理教师提供教学实施建议，提升学生核心素养。
课程时长
83分钟
课程提纲
一、落实立德树人
二、研读课程标准
三、教学实施建议
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了解教师
翟少洋
翟少洋，北京教育科学研究院地理教研员。曾获中国教育学会地理教学专业委员会学术年会论文一等奖、北京市教育学会学术年会征文一等奖、北京市教学设计评选优秀课例一等奖、北京市中小学“紫禁杯”优秀班主任二等奖等多项科研、教学、德育奖励。于《中学地理教学参考》等刊物发表论文多篇。
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