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基于“大思政课”建设小学劳动课程实施途径和策略
主讲人：吴洋
课程简介
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分。本课程中，主讲人详细梳理了劳动课程育人价值、课程德育内容以及实施的建议，并结合部分案例给出课程德育纲要的实施策略。
课程时长
37分钟
课程提纲
一、课程育人价值分析
二、课程德育内容与实施建议
1．小学劳动课程实施德育的范畴
2．德育的目标和教学活动建议
三、课程德育实施策略
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了解教师
吴洋
吴洋，北京教育科学研究院基础教育教学研究中心教研员。北京市小学劳动（原劳动技术）教研员，北京市教育学会劳动技术教育专业委员会副秘书长，全国多版本《劳动》《劳动实践指导手册》教材副主编及编者，北京市入学适应阶段教师教学建议编者，北京市劳动课程德育指导纲要编者，北京市中小学综合类作业指导手册小学劳动编者，双减背景下北京市小学劳动课程教学指导意见编者，中央教育科学研究所音像出版社《新课标（2022年版）内涵解读与教学创新案例解析》劳动课程评价主讲。
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