初中生物学教学中的生命安全教育：渗透与融合

初中生物学教学中的生命安全教育：渗透与融合

主讲人：李娟

课程简介

       生命安全与健康是人类生存、发展的基本需求和永恒追求，学生应树立正确生命观、健康观、安全观，养成健康文明行为习惯和生活方式。本课程中，主讲人从现实问题、政策导向、学科特点三方面介绍了生命安全教育问题的重要性，阐述了国内外生命安全教育的现状，从课程标准和课程内容等方面讲解了初中生物学教学中应该如何有效地渗透生命安全教育，最后从理论、活动到实验，借助教学设计等实际案例分析了如何使得生命安全教育与初中生物学科从渗透到有机融合，增强学生学习生物的情感体验和感性认知，激发学生内在的生命潜能，促进学生身心健康的发展。

课程时长

       49分钟

课程提纲

       一、引言

              1．现实问题

              2．政策导向

              3．学科特点

       二、初中生命安全教育的概述

              1．生命安全教育的概念界定

              2．国内外生命安全教育现状

              3．初中生命安全教育

       三、初中生物学课程中的生命安全教育

              1．课程标准分析

              2．课程内容分析

       四、生命安全教育与初中生物学科有机融合的策略

              1．从渗透到有机融合

              2．一般策略

              3．一般模型