课程总库-详情页
-
高校教师法治素养内涵解读与养成路径
——《高等教育法规概论》学习解读主讲人：姚金菊
课程简介
建设教育强国需要高素质创新型教师队伍。面对百年未有之大变局，高校教师素养不应限于传统范畴，法治素养也是高校教师应当必备的素养。高校教师法治素养既有其宏观历史背景，也有其政策和法律依据。高校教师法治素养与公民法治素养有同有异，包括法治思维、法治能力和法治知识等多个层面。十四五规划和八五普法规划实施期间，可以参考青少年法治教育和公民法治教育，建立健全教师尤其是高校教师法治素养的养成机制。当前思想政治和师德师风素养都可以在高校教师的法治素养中得到体现。本课程中，主讲人就此从宏观背景入手，对教师法治素养的依据、内涵、现状、养成以及法治教育行动六个方面作了详细讲解。
课程时长
95分钟
课程提纲
一、法治素养宏观背景
1．法治
2．道德
3．教育
4．法治教育
二、高校教师法治素养依据
三、高校教师法治素养内涵
四、高校教师法治素养现状
五、高校教师法治素养养成
六、教师法治教育行动
-
了解教师
姚金菊
姚金菊，北京外国语大学中外教育法研究中心主任。北京外国语大学人事处副处长，教师发展中心执行主任，法学院教授，博士生导师，法学博士，教授，研究方向：行政法学、教育法学。主持完成多项省部级课题，出版专著《转型期的大学法治》《教育法问题研究》，出参编多部著作，在CSSCI上等发表多篇论文。学术兼职有中国行政法学会理事，中国教育学会教育政策与法律分会常务理事，北京法学会教育法学研究分会副处长等。
孙翔
吴子钊
张晶晶
张黎琛
朱丽丽