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发展学生核心素养，实现数学课程育人
——数学史视角下的小学数学教学
主讲人：潘丽云
课程简介
数学是研究数量关系和空间形式的科学，不仅是运算和推理的工具，还是表达和交流的语言，让学生透过客观数学知识观察生活，感知生活中数学知识的存在及应用形式。本课程中，主讲人介绍了数学的本质以及育人价值，通过数学史引入课堂教学进行教学实践，实现数学课程的育人功能，提出了数学史与数学教育的有机融合来促进教师的专业发展，更好地去理解孩子，理解数学，全面发展学生的核心素养。
课程时长
89分钟
课程提纲
一、概念源流：数学本质与育人价值
二、教学实践：数学史融入课堂教学
三、专业发展：数学史与数学教育
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了解教师
潘丽云
潘丽云，北京教育学院数学与科学教育学院副教授，中国数学会数学史学会理事，主要从事数学史与数学教育、教师发展等领域的研究工作。
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