高中生面临危机时的自我关怀教育
主讲人:邵巧倍
课程简介
本课程的主题是高中生面临危机时的自我关怀教育。处在高中阶段的学生,他们在面对危机事件以及困难情境的时候,如何正确处理自己的情绪,这是需要深入思考的问题。为此,主讲人从情绪的觉察、情感的关怀、行动的支持三个方面进行了深入剖析。
课程时长
38分钟
课程提纲
一、自我情绪觉察
二、自我情感关怀
三、自我行动支持
了解教师
邵巧倍,浙江省宁波市鄞州中学教师。宁波市中小学心理学科骨干教师;国家二级心理咨询师、国家婚姻家庭咨询师、中美儿童游戏治疗师;《中小学心理健康教育》杂志兼职编辑;浙江省定教材《心理健康》编委;自编课程《人生有选择》获浙江省精品课程;自编课程《为爱成长——高中生爱情课18课》获浙江省心理健康教育三优科研成果一等奖;主持并执笔课题《新高考·新需求·新突破——普通高中菜单式生涯课程的行动研究》获2017年度浙江省教育科学研究优秀成果奖一等奖;主持并执笔课题《基于生命意义的高中生生命课程体系建设——以新冠肺炎疫情为例》获2019年度浙江省教育科学规划“疫情与教育”专项课题结题。发表论文三十余篇。