课程思政融入高中化学教学的策略与实践
主讲人:李爽
课程简介
本课程中,主讲人将学科教学与思政教育相结合,通过创新性的融入思政元素,充实课堂教学知识,引导学生形成正确的价值观念。围绕高中化学课程,在新课标凝练出的化学学科核心素养的指导下,梳理主要教学内容,明确课程思政目标,提炼课程思政元素,为教学实践提供理论依据。发展学生的核心素养,提升教师的课程理念、教学创新和实施能力。
课程时长
72分钟
课程提纲
一、思政教育融入高中化学教学的必要性
二、高中化学与思政教育的教学策略
1.高中化学课程思政与化学学科核心素养的关系
2.挖掘高中化学教材中的思政元素
3.基于化学实验教学融入课程思政教育
4.创设真实情境
5.借助史实,介绍著名爱国化学家,讲好中国故事,培养正确国家观
三、课程思政融入高中化学教学的教学实践
四、课程思政融入高中化学教学的教学反思
1.基于课程思政的高中化学教学设计思路
2.不足
了解教师
李爽,北京工业大学附属中学化学组教研组长。北京市骨干教师,中学高级教师。