师德警示教育
——教师职业行为准则和师德失范典型案例
主讲人:张冉
课程简介
评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。师德师风建设应该是每一所学校常抓不懈的工作,既要有严格制度规定,也要有日常教育督导。本课程从强化师德的政策背景、我国教师职业道德的规范体系、教师职业行为十项准则三个方面结合案例进行了详细讲授,以期为教师师德师风建设提供理论指导和方法指引。
课程时长
80分钟
课程提纲
一、强化师德的政策背景
二、我国教师职业道德的规范体系
三、教师职业行为十项准则:结合案例的分析
了解教师
张冉,北京大学教育学院副教授。主要研究领域为教育法学、比较教育、教育研究方法等。所授课程主要为教育法概论、影像中的教育世界等,发表学术成果《部门联动预防和应对教师性侵害未成年学生》《高校性骚扰投诉的处理机制与程序分析》《大学章程中的修订条款研究》等。