教师专业发展:克服职业倦怠的路径选择
主讲人:傅树京
课程简介
职业倦怠是教师职业的一种病态,它是由教师身心疲乏而产生的一种对教育教学工作厌倦、懈怠的心理反应。本课程介绍了教师专业发展与职业倦怠的相关内容;同时从五个方面具体阐述了教师职业倦怠的原因之一是专业发展不到位;最后重点介绍了教师缓解职业倦怠、提升专业品质的路径。
课程时长
113分钟
课程提纲
一、教师专业发展与职业倦怠
二、教师职业倦怠原因:专业发展不到位
三、教师专业品质提升:缓解职业倦怠
1.目标与规划
2.学会寻找下一条发展曲线
3.提升对事物的认知程度
4.提高学习层次
5.进入挑战区
6.提升工作层面
7.提高人生发展的综合水平
了解教师
傅树京,首都师范大学教授。