专业课程融入课程思政的探索
——以中职建筑装饰技术专业为例
主讲人:陈舒
课程简介
课程思政不是一门或一类特定的课程,而是一种教育教学理念,有着传授知识、培养能力及思想政治教育的双重功能,承载着培养学生世界观、人生观、价值观的作用。本课程中,主讲人介绍了在政策引领下课程思政建设的意义,以中职建筑装饰技术专业为例,对专业课程如何融入课程思政进行了探索,从课程思政的原则、特点、建设模式和典型元素等方面分析了如何发掘专业课程中蕴含的课程思政教育资源,并讲解了课程思政设计方法和实施路径。
课程时长
45分钟
课程提纲
一、课程思政建设的意义
1.政策引领
2.课程思政核心概念界定
二、如何发掘专业课程中蕴含的课程思政教育资源
1.课程思政的原则
2.课程思政的特点
3.课程思政建设模式
4.课程思政典型元素
三、课程思政设计方法
1.不同教学环节融入的方法
2.不同资源类型的融入方法
3.中职建筑装饰技术专业课程思政的实现路径
四、课程思政的实施路径
了解教师
陈舒,成都职业技术学校建筑装饰技术专业负责人、高级讲师,教育部环境艺术设计教学指导委员会委员;曾多次参加四川省教师教学能力大赛、成都市教师教学能力大赛荣获一、二、三等奖,荣获2022年全国职业院校优秀指导教师等荣誉。