虚拟教研室建设、申报与运行实践
主讲人:吴能表
课程简介
虚拟教研室建设是我国高等教育数字化战略的重要组成部分,是破解高校基层教学组织发展瓶颈的关键,有利于探索教研新形态、建设教学发展共同体、共建优质教育资源,增强高校发展底部支撑。本课程中,主讲人介绍了虚拟教研室的的内涵与建设的基本原则,阐述了虚拟教研坚持的目标导向、问题导向和结果导向等内容,提出了要思考建设目的,并确定建设类型,分享了虚拟教研室试点建设的详细过程,并以虚拟教研室建设试点推荐表为例,详细讲解了申报内容的填写,最后全面分析了虚拟教研室的运行与保障,指出了虚拟教研室的建设是教育领域的一个重要发展趋势,它可以提高教学效果,促进教师之间的交流与合作,提高教育教学水平。
课程时长
86分钟
课程提纲
一、内涵与原则
1.时代挑战
2.基本内涵
3.建设原则
二、建设与申报
1.虚拟教研室坚持三个导向
2.思考建设目的
3.确定建设类型
4.试点建设
三、运行与保障
1.虚拟教研室活动的主要主题
2.教研活动的主要类型
3.教研活动的评价
4.虚拟教研室教研与传统教研的不同
5.明确的教研制度
了解教师
吴能表,西南大学教育处处长。