如何做一个温暖的老师

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授课教师：路丙辉

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如何做一个温暖的老师
主讲人：路丙辉
课程简介
    本课程中，主讲人以温暖为主线，从为什么要做一个温暖的老师、什么是温暖的老师、怎样成为一个温暖的老师三个层面逐步展开阐述。主讲人提出，温暖是一种适度而美好的品质，是老师个人修养和学生成才的需要，是可以在教师的工作实践中便于践行的一种自我修养方式。他强调，教师要从个体自身的内在需要出发，整理自身已经存在的良好修养，集中体现温暖的品质，从而成为一位能够悦纳自己，也能够为学生喜欢的温暖老师。
课程时长
    56分钟
录制时间
    2017年8月
课程提纲
    一、为什么要做一个温暖的教师
        1．温暖让自己活得光彩照人
        2．温暖让生活的环境阳光明媚
        3．温暖的教师助学生成长、成人、成才
    二、什么是温暖的教师
        1．温暖是一种适度而美好的品质
        2．“善爱”是温暖者的情感特质
        3．温暖的教师应有的形象
        4．温暖的教师特有的情怀
    三、怎样成为一个温暖的教师
        1．善于营造温暖的心理环境
        2．能够进行温暖品质的自我修养
        3．善于表达温暖的内在品质
了解教师

路丙辉

路丙辉，男，1968年生，安徽师范大学政治学院教授，硕士生导师，博士。全国师德标兵，中国敬业奉献好人，全国高校思想政治理论课教师2013年度影响力提名人物，安徽省优秀共产党员、优秀德育工作者、教育界十大新闻人物，安徽师范大学政治学院《思想道德修养与法律基础》课课程组组长，思想政治教育专业硕士点负责人。长期从事高校思想政治理论课、教师职业道德修养及家庭伦理学的教育教学和研究工作，先后获得国家级和省部级等各级各类奖项或荣誉数十项，主持或参与国家级、省部级科研课题十余项，在《道德与文明》《齐鲁学刊》等学术刊物发表论文三十余篇，著作和主编参编教材十余部。

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