高校学术不端行为的调查与处理:结合案例的讨论
主讲人:张冉
课程简介
由于不良学术风气的滋长和追求学术地位欲望的膨胀,高校师生的学术不端行为呈现出屡禁屡现的态势,学术不端问题已经引起了国家、科研机构及各高校的重视。教育部先后发布《关于加强学术道德建设的若干意见》、《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》、《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》等文件。本课程中主讲人简单介绍了什么是学术不端以及关于加强学术规范的相关政策文件,分析了国内外学术不端的典型案例,阐述了学术不端的受理、调查与认定的程序和要求,概述了高校学术不端处理的措施及相关事宜,总结了高校对处理学术不端问题的职责以及制度建设。
课程时长
75分钟
录制时间
2016年9月
课程提纲
一、高校学术不端及典型案例分析
二、学术不端的受理、调查与认定
三、学术不端的处理
四、高校对处理学术不端问题的职责
了解教师
张冉,北京大学教育学院副教授,主要研究领域为教育法学、教育研究方法等。所授课程包括教育法律基础、教育法律与政策、质的研究方法。