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思政教师活动型课程实施能力提升策略

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授课教师:林顺华

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  • 思政教师活动型课程实施能力提升策略

    主讲人:林顺华

    课程简介

           本课程中,主讲人介绍了活动型课程的内涵、特点,以义务教育新课标为理论依据,从五个方面对思政教师能力提升及如何实施活动型课程进行了阐述,提出了活动型学科课程实施的策略,促使学科核心素养在活动中得到有效落实,引导学生关注社会、关注生活,在探究中感悟知识,要有目的地引入或创设生动具体的情境,激发学生学习兴趣,提升学生探究能力,让核心素养生根落地。

    课程时长

           117分钟

    课程提纲

           一、教学目标的选择与确定者

                  1.存在问题

                  2.实施策略

                  3.几点思考

           二、教学议题的设置与发起者

                  1.课标议题分析

                  2.实施策略

                  3.议题的来源

           三、教学情境的创设与利用者

                  1.实施策略

                  2.教学情境要处理好五对关系

           四、教学活动的策划与推进者

           五、教学评价的设计与实施者

                  1.实施策略

                  2.几点思考


  • 了解教师

    林顺华

    林顺华,福建省普通教育教学研究室课程教学与资源研究中心主任,中学高级教师。福建省中学思政学科教学指导委员会成员,福建省学科带头人,曾荣获福建省基础教育课程改革先进个人。

  • 第一集 教学目标的选择与确定者 00:43:24
    第二集 教学议题的设置与发起者 00:17:49
    第三集 教学情境的创设与利用者 00:27:32
    第四集 教学活动的策划与推进者 00:10:28
    第五集 教学评价的设计与实施者 00:17:47