区块链理念在班级治理中的应用——以“班迹链”实践运用为例

区块链理念在班级治理中的应用

——以“班迹链”实践运用为例

主讲人：王海洋

课程简介

      本课程属于现代学校治理系列成果中的项目实践，意在探索区块链理念在班级治理中的应用，进而延伸到学校治理的系统建构。“班迹链”，是区块链理念在班级治理中的应用实践。区块链的去中心化、可追溯性、共识机制和高度信任等四大特质，班级是最适切的场景，学生的成长履历是最佳立意，培育自主意识和能力是最终目的。重庆市大学城第一中学校做了数年校本实践和样本探索，取得了很好的实践效果。

课程时长

       31分钟

课程提纲

       一、“班迹链”概述

              1．区块链在班级治理中的应用实践

              2．以班级为纽带的共建共享共治的数字化空间

       二、“班迹链”构建

              1．班小组建设

              2．数据库建设

       三、实践性案例

              1．创意家长会

              2．信息周播

              3．班级值周

       四、治理的走向