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融入五史的红色校史文化育人体系建构与实践

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授课教师:覃红

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  • 融入五史的红色校史文化育人体系建构与实践

    主讲人:覃红


    课程简介

           高校如何构建融入“五史”的红色校史文化育人体系,将静态的史料转化为动态的育人资源,最大程度发挥以史育人、以文化人的作用,系统化推进“时代新人铸魂工程”,这是一个充满历史底蕴和红色基因的话题。本课程将从挖掘校史资源、打造思政金课、提升育人实效三个方面展开,分享中南财经政法大学将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史的“五史”深厚内涵融入学校红色校史之中,打造红色校史文化育人体系的相关研究与实践经验。

    课程时长

           71分钟

    课程提纲

           一、挖掘“校史”资源 品学“五史”内涵——红色校史育人价值与意义

                  1.党中央部署要求和习近平总书记关于“五史”学习教育和红色校史资源挖掘利用等系列重要讲话精神

                  2.采用校史小切口,融入“五史”构建文化育人体系的三点考虑

                  3.红色校史所具有铸魂育人四项功能

           二、打造新时代思政金课——《校史文化与中南大精神》的探索与实践

                  1.课程简介

                  2.建设思路与经验

                  3.育人成效

           三、以史育人 以文化人——“1+5工程”的实施与展望

                  1.聚焦“1+5工程”,赓续红色基因,搭建立德树人载体平台

                  2.贯彻“三全育人”,凝聚多方合力,构建以文化人体制机制

                  3.浸润“三大群体”,贯穿成长成才全周期,实现影响力裂变

                  4.未来展望

  • 了解教师

    覃红

    覃红,中南财经政法大学党委常委、副校长,哲学博士,二级教授、博士生导师,享受国务院政府特殊津贴专家。兼任教育部高等学校统计学类专业教学指导委员会委员、湖北省督学、中国数学会均匀设计分会主任委员等。主持国家自然科学基金、教育部科学技术重点项目、教育部人文社会科学研究专项任务项目等项目20余项,在国内外重要学术期刊上发表统计学学术论文170余篇、党建和思想政治教育文章30余篇,在Springer出版社出版英文合著1部、在科学出版社出版中文合著2部。

  • 第一集 挖掘“校史”资源 品学“五史”内涵——红色校史育人价值与意义 00:12:39
    第二集 打造新时代思政金课——《校史文化与中南大精神》的探索与实践 00:25:02
    第三集 以史育人 以文化人——“1+5工程”的实施与展望 00:34:09