五育并举背景下学校一体化心理健康教育体系建设

五育并举背景下学校一体化心理健康教育体系建设

主讲人：李雄鹰

课程简介

       学生的身心发展规律已经发生变化，但是，家长、教师、管理者等教育者的变化速度却赶不上学生的变化，教育者与学生之间的心理隔阂在日益加大，我们的教育理念、教育目标、教育内容、教育方式、评价方式等与学生发展诉求之间的矛盾冲突日益凸显。甚至于越来越多的学生在用出现心理问题的方式对抗着我们的教育和教育者。
       面对当下的学生，我们的教育者需要重塑教育观、学生观，重树学生心理意识，关注学生心理健康！心理健康教育倒逼育人理念、育人模式、管理模式发生变革。我们要把心理健康教育深度融入人才培养的全程，建立幼小中大一体化的心理健康教育模式。

课程时长

       79分钟

课程提纲

       一、心理健康教育在中国

       二、心理健康在中国

       三、中小学心理健康教育文件的历史沿革

       四、对中小学心理健康教育的定位认识

       五、五育并举促进心理健康

       六、中小学生的群体心理画像

       七、大学生的群体心理画像

       八、学生心理问题的反思

       九、学校一体化心理健康教育体系建设的内容途径