家校社协同 提升青少年网络素养

家校社协同 提升青少年网络素养

主讲人：方增泉

课程简介

       青少年是典型的“数字原住民”，网络已经深刻地融入青少年学习生活的方方面面，影响着他们对自我和社会的认知，以及世界观、人生观和价值观的养成。随着《未成年人网络保护条例》的出台，“为青少年营造风清气正的网络空间”已经刻不容缓。本课程中，主讲人从《未成年人网络保护条例》讲起，指出提高青少年网络素养、保障青少年用网安全的重要性，接着结合在全国19个省市区中学开展的一项关于青少年网络素养的问卷调查研究结果，分析了当前青少年网络素养培育面临的形势和问题，并从八个方面提出了具体优化路径。

课程时长

       48分钟

课程提纲

       一、《未成年人网络保护条例》简介

       二、当前青少年网络素养的调研分析

              1．创新点

              2．指标体系

              3．研究框架

              4．样本概况

              5．调查结果

       三、当前青少年网络素养培育面临的形势和问题

              1．当前青少年网络素养培育面临的形势

              2．当前青少年网络素养培育存在的问题

       四、青少年网络素养培育工作的优化路径

              1．核心理念

              2．青少年网络素养个人能力提升行动计划

              3．家庭网络素养教育计划

              4．构建青少年网络素养教育的生态系统

              5．政府完善法制、监管与社会保障

              6．互联网平台形成行业自律与行业规范

              7．集结社会各界力量共同促进青少年网络素养提升

              8．家校社联合打造的网络素养教育品牌项目