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尊重学生身心发展规律 推动心理健康教育
主讲人：乔志宏
课程简介
心理健康教育要尊重学生的身心发展规律，不同年龄阶段学生的心理健康教育工作也因学生身心发展阶段的特点和所面临的社会适应的任务不同呈现出不同的阶段特征。本课程中，主讲人首先介绍了学生在不同年龄阶段的身心发展情况，其次就学校心理健康教育的具体做法进行了重点讲授。
课程时长
63分钟
课程提纲
一、了解学生身心发展规律
二、学校心理健康教育具体做法
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了解教师
乔志宏
乔志宏，北京师范大学心理学院党委书记。兼任校心理咨询中心主任，中国心理学会会员，中国社会心理学会心理健康专委会委员，劳动经济学会职业开发与管理分会副会长。在《心理学报》《心理发展与教育》《北京师范大学学报》（社会科学版）《比较教育研究》《中国青年研究》等刊物上发表多篇论文，主编出版《心理健康教育》《职业辅导》等书籍。
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