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授课教师:尹荣
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《评估指南》背景下的教师自我评估
主讲人:尹荣
课程简介
本课程中,主讲人从什么是教师的自我评估、教师自我评估的科学转向、幼儿教师开展自我评估过程中存在的问题、基于儿童发展证据的教师自我评估的实践做法等方面进行剖析,为教师进行科学的自我评估提供了具有可操作性的建议。
课程时长
60分钟
课程提纲
一、概念解析
1.何谓幼儿园教师的自我评估
2.何谓教师自我评估的科学转向
3.何谓儿童发展证据
二、实践做法
1.以往幼儿园教师开展自我评估的存在问题
2.基于儿童发展证据教师自评一日活动的实践做法
了解教师
尹荣,北京市朝阳区教育研究院教研员。