思想政治学科如何开展单元教材分析
主讲人:刘媛
课程简介
做好单元教材分析有助于教师优化教学方法,提高教学质量,是教师自我学习、自我内化和自我创造的过程,是促进教师专业发展的必经之路。本课程中,主讲人通过列举事例讲解了如何把握教材逻辑结构以及进行单元教材分析的基本思路。
课程时长
25分钟
课程提纲
一、把握教材逻辑结构
二、单元教材分析基本思路
了解教师
刘媛,北京教育科学研究院思想政治教研员,高级教师。国家教材建设重点研究基地中小学思想政治教材研究基地特聘兼职研究员。统编高中思想政治必修2《经济与社会》《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(高中)》主要编写人员。