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辅导员在家校沟通中的“进”与“退”

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授课教师:吴燕霞

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  • 辅导员在家校沟通中的“进”与“退”

    主讲人:吴燕霞

    课程简介

           “增强家校沟通、强化家校育人合力”是辅导员开展学生工作的重要抓手,是工作要求也有现实需求,但在进行家校沟通时又往往存在很大难点和很多困境亟待解决。本课程详细介绍辅导员在家校沟通中的“进退”意识,和进退两难时的“合作”策略——多元会商。

    课程时长

           78分钟

    课程提纲

           一、家校沟通的重要性和必要性

           二、辅导员在家校沟通中的角色和挑战

           三、辅导员在家校沟通中的“进退”意识

           四、辅导员在家校沟通中的“合作”策略

         

  • 了解教师

    吴燕霞

    吴燕霞,上海师范大学心理咨询与发展中心主任。中国心理学会注册督导师,中国心理卫生协会婚姻家庭心理健康促进专委会委员、团体心理辅导与治疗专委会委员,上海高校心理咨询协会副理事长、认证督导师,上海市心理卫生服务行业协会专家委员会委员、上海市心理学会认证资深心理督导师。著有学术专著1部、译著1部,参编教材及著作10部;主持和参与教育部、省市校级科研16项;发表SSCI、核心等各级论文20余篇,论文荣获市级行业奖项7项。曾获上海心理健康教育课程大赛和团体辅导大赛一等奖。

  • 第一集 家校沟通的重要性和必要性 00:09:24
    第二集 辅导员在家校沟通中的角色和挑战 00:20:24
    第三集 辅导员在家校沟通中的“进退”意识 00:28:51
    第四集 辅导员在家校沟通中的“合作”策略 00:20:18