职业院校学生心理健康教育三维度思考与实践

职业院校学生心理健康教育三维度思考与实践

主讲人：李斌

课程简介

       2023年4月教育部等十七部门联合发布的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》指出，促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。本课程中，主讲人以长沙民政职业技术学院为例，生动有力地指出了学校在心理健康教育工作方面的优势和特色，搭建线上线下平台，构造心理健康教育立体矩阵；通过第一、第二课堂，搭建心理健康教育特色体系；聚焦职业心理培育，树立三维心理育人目标，推动“育心+育人”融合发展、促进心理育人路径校内外协同，办好职业院校心理健康教育。

课程时长

       44分钟

课程提纲

       一、学生观维度：多元智力理论启发下的心理健康教育

              1．学生观内涵

              2．职业教育人才培养任务

              3．多元智能理论的启示

       二、学理观维度：积极心理学视域下的心理健康教育

              1．积极心理学的概述

              2．《高职大学生心理健康教育》课程建设

              3．《高职大学生心理健康教育》教材建设

       三、路径观维度：“五育并举”理念下的心理健康教育路径

              1．以德育心

              2．以智慧心

              3．以体强心

              4．以美润心

              5．以劳健心