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新版《道德与法治》教材中的“不变”与“变”
——知行合一的“哲学味”主讲人：闫绍杰
课程简介新版《道德与法治》教材内容体现了思想政治理论课的政治向度，彰显了哲学社会科学发展规律的科学性。本课程中，主讲人以七年级上册教材为例，对比新旧教材的变化，详细讲述了新版教材在内容设计上强调知行合一的哲学思想的渗透与运用，对于任课老师准确把握教材的基本精神和主要内容，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，具有重要的指导作用。
课程时长
40分钟
课程提纲
一、初中教材为什么要渗透“哲学味”
二、新教材中的“哲学味”
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了解教师
闫绍杰
闫绍杰，人民教育出版社编辑。2004年，作为作者参与了根据2003年版课标编写的《思想品德》八年级下册教材和教师用书，2012年—2023年作为责任编辑全程参与了根据2011年版课标编写的《道德与法治》七年级上册教材及配套、八年级上册配套和九年级下册教材和配套的编辑出版，2017年，作为《思想政治》必修四和选择性必修三的责任编辑参与了根据2017年版高中课标编写的高中《哲学与文化》和《逻辑与思维》教材和配套的编辑出版；2022年至今，作为七年级上册的责任编辑和九年级上下册的作者，参与了根据2022年版课标编写的《道德与法治》七年级上下册和九年级上下册的撰写、讨论、编辑工作。
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