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深刻理解“六力”理论与“五大关系”的创新与指导意义
主讲人：刘复兴
课程简介
习近平总书记在全国教育大会上强调“紧紧围绕立德树人根本任务，朝着建成教育强国战略目标扎实迈进”。明确提出了教育强国的理论体系。本课程中，主讲人首先概述教育强国的理论体系——一个战略目标、 一个坚实基础、 一个根本任务、两个根本目的、三个重要属性、三个方法论、四个内涵、“五大关系”、五个关键领域、“六力”理论；接着围绕“六力”理论的内容体系与创新价值进行着重讲解，指出“六力”的提出是新时代教育理论与学术的重要创新；最后讲解“五大关系”相关内容，指出提升“六力”必须处理好“五大关系”。
课程时长
48分钟
课程提纲
一、 全国教育大会提出“教育强国”理论体系
二、“六力”理论的内容体系与创新价值
三、“五大关系”反映了新时代关于教育的重大问题与规律性认识
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了解教师
刘复兴
刘复兴，中国人民大学教育学院教授，博士生导师，兼任新时代中国特色社会主义教育研究中心主任，中国教育发展战略学会高等教育专业委员会副理事长，中国教育学会教育政策与法律研究分会副会长等职务。研究领域是教育政策分析、教育学原理、中国特色社会主义教育政策。
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