他为何给自己画一座坟
——一例小学生校园危机干预实践与反思
主讲人:陈蒙盛
课程简介
现今中小学生的心理健康问题越来越突出。个别学生甚至出现自杀的念头。大多数自杀者在自杀前会表达自杀企图,这是寻求心理支持的重要信号。本课程中,主讲人就分享了这样一个案例:小宇是一个13岁的独生子,经历了一系列家庭和学校的问题,表现出抑郁情绪和自杀观念。心理教师通过与小宇建立信任关系,了解到他的内心想法和家庭状况,并判断其自杀意图的危险性。学校成立了危机干预小组,展开心理咨询、帮助,并密切关注小宇的举动。本课程强调了对学生心理危机的重视和及时干预的重要性,以避免悲剧的发生。
课程时长
29分钟
课程提纲
一、干预方案及具体流程
二、干预效果
三、反思
了解教师
陈蒙盛,宁波市新城第一实验学校心理教师,国家二级心理咨询师,浙江省中小学心理健康教育A证教师,浙江省心理协会会员,宁波市心理咨询中心热线咨询师,鄞州区教育科研先进个人。在《中小学心理健康教育》《江苏教育》等刊物上发表心理论文十余篇。