高中数学基于核心素养的选修1《二次曲线的性质探究》教学案例及评析
主讲人:宋洪英、赵燕
课程简介
本节课通过对例题的解决,借助信息技术手段,使学生经历从陌生的代数方程入手,获得几何图形的直观性质,再借助代数运算和逻辑推理,严格论证曲线几何性质的过程;在问题的解决过程中,体会解析几何的基本内涵,体会数形互助的思想,发展学生数学运算和逻辑推理的能力。
课程时长
51分钟
课程提纲
一、课堂实录
二、专家点评
了解教师
宋洪英,北京市丰台区第二中学数学一级教师,热爱教学,喜欢帮助学生完善自己的思维链。
赵燕,北京教育学院丰台分院高中数学教研员。中学高级教师,北京市丰台区学科带头人。曾获第八届全国青年数学教师优秀课观摩与评比活动一等奖,北京市京教杯一等奖,北京市示范性教研活动一等奖等;多次承担国家级市区级公开课,指导的研究课多次被评为北京市示范性研究课;在“中国数学教育优秀教师评选活动”中被评选为“2018年度优秀教师”;曾被聘为《中小学数学教学》《中国数学教育》的特约编辑。