科学构建与实施“小航家”综合实践育人的课程体系

科学构建与实施“小航家”综合实践育人的课程体系

主讲人：李兰瑛

课程简介

       综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。本课程中，主讲人介绍了北航附小、北航附小昌平学校，在“四航”（启航、导航、护航、领航）课程的引领下，将综合实践课程纳入学校课程整体规划，设置了多种类、多层次、个性化的课程（综合实践基础课程、综合实践拓展课程、综合实践研究课程），以科学教育为内核，以多元阅读与海陆空三位一体为特色课程，积极构建“一体两翼多擎”综合实践课程融合体系。

课程时长

       45分钟

课程提纲

       一、搭建“贯通式”课程体系，焕发学科建设革新力

              1．基础课程——培养学生科学认知能力

              2．拓展课程——培养学生科学的探究能力

              3．研究课程——培养学生科学的研究能力

       二、开发“进阶式”评价体系，激发学生成长内驱力

       三、建立“双成长”发展体系，驱动教师发展研究力

       四、优化“开放式”资源体系，融通多位一体发展力