学校有容管理：以“慧爱教师”评选为例

学校有容管理：以“慧爱教师”评选为例

主讲人：陈汉珍

课程简介

      本课程中，主讲人旨在探讨学校管理中的教师队伍建设问题。教师评价是一根指挥棒，与教师队伍建设密切相关，苏州工业园区第二实验小学在实践中以“慧爱教师”评选来优化教师发展的生态格局，形成和谐积极的学校文化。本课程具体分析教师评价的现状及问题，进而对学校的来塑造学校的主流文化。

课程时长

      20分钟

课程提纲

      一、有容管理的内涵解读

      二、有容管理案例：“慧爱教师”评比

             1．对现有教师评价的分析

             2．“慧爱教师”评选方法

      三、有容管理对教师队伍建设的积极效应
             1．促进教师专业发展与自我实现

             2．增强教师归属感与团队凝聚力

             3．优化教师评价体系，打破功利化倾向

             4．提升师德师风与育人实效

             5．培育可持续发展的学校文化

             6．激发全员参与管理的创新活力