人工智能大模型赋能编程教学
——计算思维与创新能力培养新路径
主讲人:佟松龄
课程简介
人工智能赋能信息技术教学,可以解决传统分层教学、项目式教学、个性化学习中难点与痛点,也为编程教学注入活力。本课程介绍人工智能大模型赋能信息技术教学,尤其是编程教学的方法、经验及思考。课程先通过分析当前社会热点案例,展现大模型时代编程学习的新可能;接着介绍讲解当前高效的、好用的AI大模型编程工具;随后探讨大模型在编程教学中助力编程的具体方式,如代码生成、错误调试等。再对比传统教学与 AI 辅助教学在培养学生计算思维与创新能力方面的差异,揭示 AI 辅助的优势与潜力。最后进行总结与思考,为高中信息技术编程教学在人工智能大模型时代的发展探索方向,助力教师把握新机遇,培养学生适应未来的核心能力。
课程时长
34分钟
课程提纲
一、背景 人工智能大模型、AIGC时代
二、机遇 程序设计人工智能大模型介绍
三、挑战 人工智能大模型助力编程
四、变革 计算思维与创新能力培养——传统教学 v.s. AI辅助
五、总结
了解教师
佟松龄,中国人民大学附属中学信息技术组备课组长,高级教师。北京市海淀区学科带头人,国家普通高中信息技术必修教材编写组核心成员。