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授课教师:专题片
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实施创造教育
——五集电视系列片陶行知(四)
课程简介
陶行知在30年的教学生涯中,无时不在创造,无处不在创造。创造是陶行知的人生支柱,创造贯穿于他的教育思想。本课程主要讲陶行知的创造教育思想经历历程和陶行知倡导创造教育的意义。
课程时长
30分钟
录制时间
2006年
课程提纲
第四集 实施创造教育
一、陶行知的创造教育思想经历历程
1. 教育革新实验时期
2. 晓庄实验时期
3. 工学团实验时期
4. 育才实验时期
二、陶行知倡导创造教育的意义
1. 有助于提高我们开展创造教育的思想认识水平
2. 有助于增强我们开展创造教育的实际操作能力
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