学校后勤管理观念创新与实践
主讲人:钱昌炎
课程简介
我国教育事业的快速发展对学校后勤管理工作提出了较高的要求。为适应学校教育改革和发展的需要,应积极推进学校后勤管理与实践的创新。
在本课程中,钱昌炎根据自己三十多年的学校后勤管理实践经验,首先阐述了新形势下学校后勤管理人员观念创新的重要性,指出先进的后勤管理观念是搞好学校后勤工作的灵魂;继而详细介绍了近几年在后勤学会领导下各地涌现的后勤管理创新实践做法;最后分享了自己做后勤校长的心得体会。课程旨在引领广大学校后勤管理人员在后勤工作岗位上更新管理理念、创新管理实践,更好地履行教育教学支持与服务工作。
录制时间
2013年8月
课程时长
146分钟
课程提纲
一、创新后勤管理观念
(一)改革开放前,传统观念在后勤管理中起的重要作用
(二)改革开放后,继承优秀的传统观念,创立新观念
二、创新后勤管理做法
三、创新后勤管理实践
(一)感动后勤
(二)节约后勤
1.建设节约后勤的任务
2.建设节约后勤的原则
3.建设节约后勤的具体做法
(三)绿色后勤
1.建设绿色后勤,校园做到低碳环保
2.建设绿色后勤,校园绿化与校园文化相结合
(四)信息后勤
1.信息后勤的优势
2.信息管理经验介绍
四、当后勤校长的十点体会
了解教师
钱昌炎,中国教育后勤协会副会长,中国教育学会教育管理分会学校后勤管理学术委员会主任,武汉华中师大一附中原副校长,湖北省特级教师,湖北省中学后勤管理专业委员会首任会长。他在近五十年的学校教育教学和后勤管理工作中,注重理论与实践相结合,完成著作《中学后勤管理初探》、《服务师生铸教魂》,主编《中学后勤》杂志、《中学后勤管理改革与实践》、《中国名校后勤管理论文集》、《中国名校后勤风采画册》,参与主编《中学班主任手册》、《班主任工作原理和方法》、《学校管理学教程》。
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