名师成长的关键因素
主讲人:成尚荣
课程简介
在学校教育教学实践中,名师名校长起着引领、示范、激励、凝聚和辐射的作用,深入解析名师名校长成长过程中相关影响因素,总结名师名校长成长过程的共性特征与规律,对探索富有成效的教师教育、培训与管理策略有一定借鉴意义。
成尚荣老师认为,名师名校长的发展除了需要具有人发展的五个关键因素外,还应该具有三个关键因素,即:自我突破、自我超越的内部动力,不断反思的精神品质和基于学科专业而勇于超越学科专业的儿童研究能力。
课程时长
131分钟
录制时间
2014年12月
课程提纲
一、人发展的五个关键因素
1.理想、抱负
2.刻苦、勤奋
3.探索、寻找、创造
4.天赋与分析自己
5.抓住、开发机会
二、名师名校长发展的三个关键因素
1.第一动力:超越自我
2.第一品质:勤于反思
3.第一专业:儿童研究
了解教师
成尚荣,江苏省教育科学研究所原所长,中国教育学会素质教育实验区指导专家,教育部基础教育课程改革专家工作组成员;曾任江苏省教育督导室主任、《江苏教育研究》和《现代特殊教育》主编;主持研制《地方课程管理指南》,主编《当代小学教育从书》等书。
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