抓住教育的契机期待成长的奇迹——如何进行有效激励

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授课教师：邢艳

抓住教育的契机期待成长的奇迹
——如何进行有效激励
主讲人：邢艳
课程简介
    鼓励作为一种教育教学手段，在培养学生的自信心，调动学生的积极性，创造民主、平等、和谐的教学氛围等方面，具有突出的效能，但有效的激励必须在正确理念的引领下与具体的策略相结合才能取得良好的教育效果。本课程中，主讲人结合自己的班级管理经历，首先对表扬和鼓励进行了区分，然后与我们分享了有效激励的具体实施方法。
课程时长
    22分钟
录制时间
    2017年9月
课程提纲
    一、根据班级情况制定有效的目标
    二、实施有效的方法
        1．表扬和鼓励的区别
        2．赞美、鼓励要有艺术
了解教师

邢艳

邢艳，北京市海淀区七一小学德育主任，北京市中小学家庭教育专家库首批专家，北京师范大学教育培训中心教育教学指导专家，海淀区名班主任工作站导师，海淀区班主任学科带头人，班主任杂志社邢艳名班主任研究室主持人。曾获北京市“紫禁杯”特等奖优秀班主任、北京市金质少先队辅导员、北京市首届班主任基本功大赛一等奖、海淀区首届创新奖优秀班主任等荣誉。

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