让学生接受“好吃而有营养”的学科教育——基于学生学科素养的国家课程校本化整合与评价实施

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授课教师：李德乾

让学生接受“好吃而有营养”的学科教育
——基于学生学科素养的国家课程校本化整合与评价实施
主讲人：李德乾
课程简介
    2014年，教育部印发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》。在本课程中，主讲人基于临淄区实验小学的案例，分享了课程改革的思路、举措及成效。其中包括在各学科课程校本化的过程中，如何整合国家课程标准，如何设计特色课程，以及如何通过评价体系进行落实等方面。为小学校长及各科教师在一线推进课程改革带来很大启发。
课程时长
    49分钟
录制时间
    2016年5月
课程提纲
    一、语文学科：构建基于语文素养的主题课程
    二、数学学科：构建基于数学素养的结构课程
    三、英语学科：用“情景”建构课程
    四、其他学科：跨界整合
    五、改革学科课程评价模式，构建学习能力评价体系
了解教师

李德乾

李德乾，山东省淄博市临淄区实验小学校长，兼任山东省心理健康教育协会理事，山东省教育学会教育管理研究专业委员会副理事长，山东省小学发展共同体副理事长。曾获第四届全国教育改革创新优秀校长奖，山东省德育工作先进个人，山东省心理健康教育先进个人，山东省2012年度十大教育新闻人物等多项荣誉称号。

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