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冲突解决能力的培养策略——幼儿同伴冲突解决能力的培养系列课程

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授课教师：尹荣

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    冲突解决能力的培养策略

    ——幼儿同伴冲突解决能力的培养系列课程

    主讲人：尹荣

    课程简介

        在幼儿的成长过程中正确的行为引导至关重要，但是有些幼儿会出现一些威胁别的幼儿或者伤害他人的攻击性行为，教师或家长在处理幼儿这类行为时应采取正确的方式，这样才能使幼儿健康成长。本课程中，主讲人分析了成人在教育幼儿解决攻击性行为的误区，并提出了个体教育策略和班级教育策略两种方式，用生动的例子讲解帮助教师或家长改善幼儿的不正当行为的方法，让幼儿的言行回到正常的轨道，并得以健康的发展。

    课程时长

        57分钟

    课程提纲

        一、成人教育幼儿攻击性行为的误区

        二、个体教育策略

        三、班级教育策略

            1．帮助儿童学会恰当的表达

            2．共同制定班级规则

            3．运用环境规划提前预防冲突的发生

            4．树立榜样

            5．提供给有攻击性行为儿童的练习机会

  • 了解教师

    尹荣

    尹荣，北京市朝阳区教育研究中心教研员。主要研究领域为儿童发展心理学、儿童数学教育，幼儿园游戏等。曾在专业核心权威期刊发表论文十余篇。

    确定
  • 第一集 成人教育幼儿攻击性行为的误区 00:09:34
    第二集 个体教育策略 00:28:46
    第三集 班级教育策略 00:20:33

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