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实施有效研修 促进教师成长

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主讲老师:陈大伟

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     实施有效研修 促进教师成长

    主讲人:陈大伟

    课程简介

        校本研修是校本教研和校本培训的有效整合,它旨在既要帮助解决教师的教学问题,又要帮助促进教师的专业成长。校本研修如何做到“有效”呢?可以用四个词来概括——“激情、思想、生态、实践”。具体而言,一是要激发教师专业成长的激情,二是要帮助教师树立思想的成长观,三是要建设利于教师成长的生态环境,四是要聚焦课堂,组织教师观课议课,在实践活动中开展校本研修。本课程的后部分内容提供了有效研修具体的路径和方法。

    课程时长

        146分钟

    录制时间

        2010年1月

    课程提纲

        一、关于“校本研修”的讨论

        二、关于“有效”的讨论

          1.激发教师专业成长的激情

          2.促进思想的成长观

          3.建设成长的环境和生态

          4.聚焦课堂——观课议课

        三、有效研修的路径和方法

          1.以灵活性归纳为研修内容的主要选择方式

          2.教师是研修活动的主体

          3.努力促进分享与交流

  • 课程类目

    基础教育  >  教师管理  >  教师专业发展
  • 了解教师

    陈大伟

    陈大伟,成都大学师范学院副教授。曾任中学教师、政教主任、教科室主任、副校长、校长。1997年起开始从事教师教育工作,曾任绵阳市涪城区教师进修学校副校长、校长、成都教育学院继续教育副处长、科研处长(现辞去处长职务专事教师教育工作)。2001年至今被聘为四川省中小学教师继续教育专家组成员。   主要研究方向:教师继续教育和教师专业成长。先后出版《校本培训研究》、《新课程的故事与解读》、《在新课程中:困惑与成长》、《创造幸福的教师生活》、《校本研修面对面》、《道德故事与师德修养》、《有效研修》等著作。