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公共卫生与公共卫生事件

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授课教师:曾 光

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    公共卫生与公共卫生事件

    主讲人:曾 光

    课程简介

        公共卫生事件包括传染病爆发流行、原因不明群体事件、中毒事件、环境污染、群体疫苗接种事件、核放射泄露事件、恐怖事件、自然灾害、心理精神事件等九种。观念落后、疏于预防、不能早期识别、应对不力、不公开透明,都可以导致公共卫生危机的出现,并可引发社会危机。

        危机的应对包括预防为主、早期识别、隔离危机、实际应变、总结评价五个环节。公共卫生事件的处理需要以科学证据为依据。学校的公共卫生工作非常重要,要注意有效防控传染病,减少公共卫生事件对教学的冲击。

        根据《中国公共卫生》杂志定义,公共卫生是以保障和促进公众健康为宗旨的公共事业。通过国家和社会共同努力,预防和控制疾病与伤残,改善与健康相关的自然和社会环境,提供预防保健与必要的医疗服务,培养公众健康素养,创建人人享有健康的社会。公共卫生的框架、任务、特点、价值与相关学科,在本课程中都有重点阐述。

    课程时长

        151分钟

    录制时间

        2010年7月

    课程提纲

        一、公共卫生事件的发生

            1.传染病爆发流行

            2.群体性不明原因疾病

            3.中毒事件

            4.群体性预防接种反应

            5.环境污染事件

            6.核/放射性辐射事故

            7.恐怖事件

            8.自然灾害

            9.心理与精神疾病

        二、公共卫生危机的形成

            1.危机的定义

            2.危机的特点

            3.危机的分期

            4.SARS危机案例分析

            5.小结

        三、公共卫生危机的管理

            1.理念:危机也是机会

            2.危机管理的定义

            3.危机管理五环节

            4.SARS危机化解案例——新体制、新概念

        四、公共卫生事件的科学应对

            1.SARS防治中的实际问题

            2.SARS危机化解的意义

            3.学校与甲流防控

            4.学校防控的有利条件

            5.甲流防治中的实际问题

            6.小结

        五、公共卫生的定义与基本概念

            1.公共卫生的定义和宗旨

            2.公共卫生框架与任务

            3.公共卫生的特点、价值与相关学科

            4.公共卫生的发展与公共卫生人

  • 了解教师

    曾 光

    曾光,中国疾病控制预防中心流行病首席科学家,国家突发公共卫生事件专家组成员,卫生部艾滋病专家咨询委员会委员,国家人口计生委生殖道感染干预工程首席科学家,北京市政府参事,2008北京奥运会公共卫生顾问等职。擅长现场流行病学和公共卫生对策研究,长期工作在疾病控制和应急反应的学术前沿,处理解决国内重大、复杂的公共卫生事件,关键时刻多次向国家提出重要公共卫生对策建议。2OO3年曾任首都非典防治指挥部顾问,发挥了突出的作用。2001年创建了《中国现场流行病学培训项目》,为国家培养了有实战经验的高级流行病学人才。

  • 第一集 00:50:02
    第二集 00:47:14
    第三集 00:54:16