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关于学校管理创新的若干思考

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授课教师：陈如平

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    关于学校管理创新的若干思考

    主讲人：陈如平

    课程简介

        本课程是陈如平研究员在国家教育行政学院2012年第8、9期全国基础教育改革动态班上的报告。在本报告中，主讲人结合各地区学校管理创新的优秀案例，对围绕学校管理创新的含义、领域、种类、途径与策略等方面做了深入浅出的论述。

    课程时长

        154分钟

    录制时间

        2012年7月

    课程提纲

        一、学校管理创新的涵义

            1．创新概念的历史由来

            2．创新的定义和基本用法

            3．创新的基本内涵

            4．创新的五个特点

        二、学校管理创新的领域

            1．学校管理内容创新

            2．管理主体创新

            3．管理方法、技术、手段创新

        三、学校管理创新的领域

            1．从创新的性质划分

            2．从创新的形式划分

            3．从动态的过程来

            4．从创新的层次

        四、学校管理创新的途径与策略

            1．学校管理创新的途径

            2．学校管理创新的策略

  • 了解教师

    陈如平

    陈如平，浙江省慈溪市人，博士，研究员。现任中央教育科学研究所科研管理处处长。兼任中国教育学会杨贤江教育思想研究会秘书长、教育管理研究分会理事、北京市“双高”测评专家。现主要从事教育管理思想、学校领导与管理、学校发展规划、学校特色培育等研究；主持和参与《学校发展规划研究》、《现代学校制度的理论与实践研究》、《学校创新研究》等国家级课题。著有《效率与民主》等，发表60余篇论文。

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  • 陈如平 02:34:54

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