班主任如何全面了解学情
主讲人:陈震
课程简介
知己知彼,百战不殆。对于班主任来说,要想做好班级管理工作,对学生的情况进行全面了解是一项重要而基础性的工作。了解学生情况,首先要把握不同阶段学生的普遍特点和个性特征,其次要尝试走进学生的知识世界、生活世界、心灵世界,了解他们的所思所想,最后需要掌握必要的途径和方法。本课程中,主讲人即围绕以上几方面内容进行展开。
课程时长
30分钟
录制时间
2012年8月
课程提纲
一、把握学生的身心特点
1.小学阶段
2.初中阶段
3.高中阶段
二、走进学生的三个世界
1.走进学生的知识世界
2.走进学生的生活世界
3.走进学生的心灵世界
三、掌握学生情况的内容、途径、方法
1.内容
2.途径
3.方法
了解教师
陈震,南京师范大学班主任研究中心特聘研究员。
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