中美高校大学生实践教育和创新创业教育比较
主讲人:应中正
课程简介
加强和改进大学生的实践教育和创新创业教育是高校的重大责任。本课程中,主讲人对中美两国大学生的实践教育和创新创业教育的现状和特点进行了梳理和总结,对两国实践教育和创新创业教育的理念、目标、形式以及效果等内容进行了深入比较,并针对如何提升我国实践教育和创新创业教育水平提出了一些建议。
课程时长
65分钟
录制时间
2016年4月
课程提纲
一、中美高校大学生实践教育
1.中国高校大学生实践教育——以北京师范大学为例
2.美国高校大学生实践教育——以弗吉尼亚大学、蒙特玛丽大学等为例
二、中美高校大学生创新创业教育
1.中国高校大学生创新创业教育——以北京师范大学为例
2.美国高校大学生创新创业教育——以弗吉尼亚大学、马里兰大学等为例
三、中美高校大学生实践教育和创新创业教育比较
四、几点体会和启发
了解教师
应中正,男,北京师范大学研究生工作处处长,研究员。长期从事大学生思想政治教育和辅导员工作研究,曾发表《美国高校学生事务管理工作的借鉴与启示》、《以网络为依托开展研究生心理健康教育》、《新时代背景下创新人才的特征与培养路径探索》等文章40多篇。编著或参与编写了《大学生日常思想政治教育实效性研究》、《辅导员队伍专业化建设理论与实践》、《研究生职业规划与就业指导》、《高校党建创新》、《多学科视野下的高校学生工作》等论著10多本。
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